عرف نظام الإعارة منذ عهد المؤسس رحمت الله ، حيث كانت لديه طريقة لطيفة في إعطاء الدروس لطلابه فقبل البدء في أي درس من الدروس المقررة يكلف طلابه باستعارة الكتب الخاصة بالدرس من المكتبة ومطالعتها ومن ثم يوجه لهم الأسئلة فيما قرر ليعرف مدى تعمقهم في فهم الدرس ، وبعد ذلك يوضع لهم جوانبه .
وللإستعارة طريقة قديمة وهي خاصة بالطلاب دون المدرسين ، وخلاصتها أن الطالب المستعير يتقدم بطلب مكتوب إلى مدير المدرسة أو نائبه يبين فيه الكتب التي يريد استعارتها فإذا حصل على الموافقة منه صرفها له أمين المكتبة ، شريطة إعادتها إلى المكتبة بعد نهاية السنة الدراسية أو في حالة انقطاعه عن المدرسة أوفصله منها ، وكان الطالب يقدم كفيلا ضامنا له من داخل المدرسة سواء مدرسا أو إداريا وأحيانا من خارج المدرسة .
وقد طرأ على هذه الإعادة تطور وتحسين حيث استبدلت باستمارة مخصصة للإعارة وهي المعمول بها إلى اليوم ، كما منع استعارة الكتب لغير المنتسبين للمدرسة .